7月31日上午，為進(jìn)一步提升學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)水平，鼓勵(lì)師生積極參與國(guó)家公派留學(xué)項(xiàng)目，數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院召開“國(guó)家留學(xué)基金委（CSC）公派項(xiàng)目選派動(dòng)員會(huì)”。學(xué)院班子成員、全體研究生導(dǎo)師及研究生參會(huì)。
會(huì)議第一項(xiàng)由副院長(zhǎng)秦毅作項(xiàng)目宣講。系統(tǒng)介紹了CSC創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目的整體框架，重點(diǎn)解讀了“訪問學(xué)者”“攻讀博士學(xué)位研究生”“聯(lián)合培養(yǎng)博士生”等核心類別的申報(bào)條件、資助內(nèi)容及選拔標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)選派規(guī)則，秦毅梳理了申報(bào)流程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，包括院校推薦、外語水平要求、國(guó)外導(dǎo)師邀請(qǐng)函獲取等，并細(xì)致介紹了2025年項(xiàng)目申報(bào)的截止時(shí)間及材料提交規(guī)范。
在總結(jié)動(dòng)員環(huán)節(jié)，數(shù)學(xué)學(xué)院黨委書記郭改慧教授闡釋了國(guó)際化人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)科建設(shè)的重要意義。她指出，CSC項(xiàng)目是學(xué)院深化國(guó)際合作、推動(dòng)“雙一流”建設(shè)的重要抓手，要以申報(bào)CSC項(xiàng)目為契機(jī)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，在計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等關(guān)鍵領(lǐng)域開展跨學(xué)科研究。她特別指出，公派留學(xué)不僅是個(gè)人學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的階梯，更是學(xué)院引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)資源、組建國(guó)際科研團(tuán)隊(duì)的重要途徑，希望全院師生把握機(jī)遇、勇攀高峰，為數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
數(shù)學(xué)學(xué)院針對(duì)國(guó)家留學(xué)基金委項(xiàng)目選派，通過提供一對(duì)一輔導(dǎo)、模擬答辯等形式，為師生提供全流程支持，助力更多優(yōu)秀人才走向國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)。
新聞小貼士：
“創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”由國(guó)家留學(xué)基金委設(shè)立，重點(diǎn)支持中外雙方“強(qiáng)校合作”和優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域“強(qiáng)項(xiàng)合作”，旨在推動(dòng)國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)、頂尖科研機(jī)構(gòu)的實(shí)質(zhì)性學(xué)術(shù)交流與科研合作，助力一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)內(nèi)外合作培養(yǎng)創(chuàng)新型國(guó)際化人才。數(shù)學(xué)學(xué)院獲批的“能源數(shù)學(xué)智能模擬創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”將在三年執(zhí)行期期間內(nèi)，每年可自主選派攻讀博士學(xué)位研究生3人、聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生3人和訪問學(xué)者1人，赴加拿大卡爾加里大學(xué)和新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)訪學(xué)或留學(xué)。
（核稿：秦毅 編輯：劉倩）
校友
教工
學(xué)生